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            [初中] 高考生物必修及選修內容整理

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            發表于 2017-5-29 15:56 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
              生物,這個看起來簡單卻又難以得分的科目,讓很多理科生頭疼不已。因為看似簡單易懂并且分值較低,所以造成相當一部分學生沒有引起足夠重視而損失太多分數,今天專門給這些沒有足夠時間學習生物的高三黨們專門梳理出來了高中生物所有的重難點,參考這個知識結構梳理,相信會使大家的生物復習事半功倍!
              一、必修內容知識點梳理
              1、必修一(分子與細胞)
              細胞分類、細胞結構、構成細胞的元素與化合物,是高考選擇的必考題,得分王。物質進出細胞的方式、細胞間信息交流的方式、酶和ATP等則是知識細節,常出現在填空中,也屬于基礎知識必背內容。
              細胞的能量代謝與利用,則是本冊書的重點內容,其中光合作用與細胞呼吸的綜合應用會是高考非選擇題中的高頻考點,因此,本章節的復習要求要提高,做到基礎知識過硬,才能綜合應用它們。
              細胞的生命歷程章節中,零碎概念較多,需要延伸深度理解的概念也較多,如真核原核細胞的增殖方式差異、細胞分化的實質、癌變的實質、端粒的作用等都需引起注意,其中部分知識點還會和必修二、必修三及選修相關連,例如:癌細胞的產生和特點因會與必修3免疫調節、選修3單克隆抗體制備的知識有聯系。所以這部分知識點需要深入去思考,不能簡單依賴于知識點記憶。
              2、必修二(遺傳與進化)
              講這本書哪里是重點,簡直就像是把必修2扔進記號筆的顏料里,都是重點。學不明白遺傳規律的同學,可以優先掌握非孟德爾定律的部分。比如遺傳的分子基礎,這部分體現在基因表達的基本知識因與選修3基因工程的有關內容有聯系,屬于必須背記,又容易得分的內容。
              此外,研究噬菌體侵染大腸桿菌實驗的研究方法,DNA復制方式證明實驗的實驗原理,生物性狀的由基因和環境共同決定的,這樣的內容也是必須要在理解的基礎上背記。
              永遠搞不清的基因與染色體的位置關系,是在學習了減數分裂的基礎上理解的,遺傳規律是在減數分裂的過程中發生的,變異則是發生在細胞增殖過程中出現的異常情況。所以遺傳的細胞基礎、遺傳的分子基礎、遺傳的基本規律需要整體性理解和掌握。
              3、必修三(穩態與環境)
              必修三的考點很明確,植物激素、動物生命活動調節、種群群落及生態系統,也是選擇必考考點,并且植物激素和動物生命活動調節會出一道實驗題型的非選擇大題。所以實驗題型的考察方法,以及答題過程中控制變量等原則等應用,學生需要專項訓練,以提高實驗思維和探究能力。這部分知識點,看上去很好理解只需要背誦,但其實部分概念需要深度理解才能在實驗題型中,完整獲取信息和分析數據。必修三的考點也會和必修二的進化、選修三的動物細胞工程相關連出題,所以整體性理解知識依舊很重要。
              二、選修內容知識點梳理
              1、選修一(生物技術實踐)
              選修一考點:微生物培養和應用、四大傳統工藝、DNA技術。這部分內容在高考中已經不會完整的出一道大題,只會占據大題的第一問第二問等考察基礎的位置,在選擇中也一般只占據一兩個選項。但是考察的知識點細節很瑣碎,而且一般會進行相關操作的類比,加大選項的難度。所以這部分知識點匯總和梳理條理很關鍵。
              2、選修三(現代生物科技專題)
              選修三考點:基因工程、細胞工程、生態工程。細胞工程中動植物細胞培養和細胞雜交可以與遺傳的細胞基礎綜合去考察;單克隆抗體的制備可以與免疫相關知識點綜合考察;基因工程的操作可以與遺傳基本規律、變異等知識點綜合考察,難度都會比較大。近兩年對于PCR、凝膠電泳等細節操作的考察難度也逐年在上升,復習過程中都需要高度重視。
              在做生物題時,時間分配和答題策略非常關鍵。生物大題一般需要30分鐘,所以到最后如果還剩半小時,完全不用慌張,認真讀題細致分析時間是足夠的,切忌慌亂手腳,粗糙讀題草率下筆。做生物非選擇題目時,讀題非常關鍵,如果你準備花10分鐘完成一道題目,那么一定要用8分鐘讀題和分析題,填上答案非常的快,下筆前一定要分析和揣摩題目的考點,要宏觀掌控整道題目所研究的問題真正的目的,避免盲目作答。北京***優能一對一高中生物組祝全體考生考試順利,金榜題名!

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